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PLANO DE ENSINO: HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA III

Plano de Ensino

DISCIPLINA: HF 086 História da Filosofia Moderna III
C. H. SEMANAL: 04 CRÉDITOS: 04
PROFESSOR: Rodrigo Brandão
PERÍODO: 1º sem. 2010.

I - Programa

O curso pretende analisar alguns textos do debate travado entre Bayle e Leibniz sobre a concordância entre fé e razão e investigar como ele contribuiu para formar o solo sobre o qual se moveram diferentes perspectivas do Iluminismo sobre o conhecimento, a crença e a demonstração.

II – Conteúdo

- Bayle e o mal: análise dos verbetes Manichéens, Marcionites, Pauliciens e Orígènes do Dicionário Histórico e Crítico (1697).
- Leibniz contra o fideísmo cético de Bayle: o Discurso preliminar sobre a concordância entre fé e razão e o projeto dos Ensaios de Teodicéia (1710).
- Três momentos da tensão entre ordem da natureza e realidade do mal em Voltaire: o Discurso em verso sobre o homem (1734), Zadig ou o destino (1747.) e o Poema sobre o desastre de Lisboa ou exame do axioma tudo está bem (1756).
- Kant e a crítica à teodicéia como crítica …